通過以應用為導向,以需求驅動為目標,基于物聯網,人工智能等技術應用,實現互聯與物聯的深度融合,形成跨系統的業務聯動和協作,讓物理空間和信息空間有機銜接,使任何人,任何時間,任何地點都能便捷的獲取資源和服務,實現用戶體驗至上。為解決中等職業教育學校在招生迎新、宿舍管理、安全出入管理、訪客管理環節遇到的問題,新開普特推出智慧迎新、智慧宿舍、智慧安全出入、智慧訪客等系列的融合方案,助力中等職業學校提升管理質量和效率、提高信息化應用水平,以教育信息化促進教育現代化,用信息技術改變傳統模式,達到發展師生信息技術素養與職業能力的最終目標。
支持與身份證讀卡器、攝像頭、人臉識別等多種智能設備的融合,快速精準采集報名信息、快速辦理迎新手續,體現學校管理規范化和信息化建設水平。支持與一卡通、閘機通道,水電、安防設備的融合;可實時掌握學生入住信息,動態監控公寓管理情況;加強學生住宿管理、規范公寓日常工作;實現信息共享,提高工作效率。
支持與人臉閘機等智能設備的融合,可有效解決學生偽造假條請假外出或請假提前返校的問題,通行授權由人臉識別設備完成,進出校記錄自動推送相關管理角色,可隨時掌握學生動態,確保學生的安全。
支持與人臉閘機、訪客管理機等智能設備的融合;訪客提前預約,審核通過方可入校,極大提升校園安全;提高訪客進出效率,維護校園形象;可追溯一定周期內訪客的詳細記錄,統計分析來訪人員情況。
新開普為川北幼兒師范高等??茖W校規劃建設的智慧校園,給學校帶來了前所未有的變化,學校表示,以數字化管理平臺和校園一卡通為主的頂層系統設計,采用軟硬件深度融合的模......
平臺化運行是各項應用依附的基礎,在武漢市第二輕工業學校的智慧校園體系建設過程中,新開普應用物聯網技術,建立一套可擴展、可迭代的基礎平臺,將學校應用系統、數據資源......
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得益于新開普為學校規劃建設的智慧校園頂層設計,應用物聯網、大數據及云計算技術,建設了覆蓋全校的消費、門禁、水電、學生管理等應用,選用主流的虛擬卡技術同時配合生物......